金融学核心思想与生活应用
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金融学核心思想与生活应用
一、 金融的本质与课程视角
- 传统金融学:面向专业人士,研究金融机构运作与金融工具开发。
- 本课程视角:面向普通人,提炼金融学中对生活有启发的思考模型,关注日常金融行为、所处金融环境及应具备的金融思想。
二、 经济运行的核心模型:三要素驱动
经济增长由三大要素合力驱动:
- 生产率提升:长期单向增长,是经济长期发展的基础动力。
- 短期债务周期:周期约为5-8年,呈波动形态。
- 长期债务周期:周期约为75-100年,呈波动形态。
三者关系:生产率的长期增长趋势,与长、短期债务周期的波动叠加,共同构成了经济的周期性波动模型。
三、 经济运行的微观基础与宏观调控
1. 微观基础:交易
- 交易单元:经济运行的最小单元。
- 交易构成:
- 支付方:付出货币或信用。
- 购买标的:商品、服务或金融合约。
- 市场形成:无数交易聚合形成市场,多种市场聚合形成经济体。
2. 宏观调控:政府与中央银行
- 政府(通过财政政策影响经济):
- 收入端:税收、发行国债。
- 支出端:财政支出(如基建、科研投入)。
- 中央银行(通过货币政策影响经济):
- 调整利率:利率降低 -> 鼓励消费与投资(经济易过热);利率升高 -> 鼓励储蓄(经济易过冷)。
- 发行货币(“放水”):增加货币供应 -> 市场流动性增强(经济易过热)。
四、 核心金融概念与模型
1. 杠杆 (Leverage)
- 定义:金融工具的核心作用,即通过借入资金或资源,放大收益或损失,实现“四两拨千斤”。
- 杠杆三要素:
- 用途:撬动资源的去向。
- 良性杠杆:用于扩大生产力,未来收益能覆盖成本(如贷款买拖拉机增产)。
- 不良杠杆:用于纯消费或无增值能力的投资,可能造成债务危机。
- 支点:支撑杠杆的资产或能力。
- 好支点:低风险、可掌控的收益来源或能力(如关键技术突破)。
- 坏支点:无法真正掌控或理解的资产(如不了解的公司股票、不可控的房价)。
- 长度:杠杆的倍数,直接放大收益与损失的幅度。
- 用途:撬动资源的去向。
- 加杠杆与去杠杆:经济周期波动(过热与过冷)与杠杆的积累(加杠杆)和清理(去杠杆)过程密切相关。
2. 金融合约与金融三要素
- 金融合约:金融系统运转的核心载体,由金融机构或个人/公司发起,本质是一种商品。
- 金融三要素:时间、杠杆、风险。
- 基本金融关系模型:
- 现在:B向A提供资金,A向B提供金融合约。
- 未来:A(业务增长后)向B支付资金以履约。
- 杠杆:A获得的额外资金(灰色区域)即其使用的杠杆。
- 核心:金融工具在时间轴上移动财富,将未来的信用和收益“折现”到现在使用。
3. 时间价值:折现值 (Present Value, PV)
- 定义:将一项资产未来产生的所有净收入,按一定利率(考虑复利)折现到当前的价值总和。
- 公式(概念):PV = Σ (未来各期净收入 / (1 + 利率)^期数)
- 应用:
- 资产估值:如股票内在价值估算(基于未来盈利预期)。
- 决策评估:如评估不同类型工作(对数型 vs 指数型成长)的当前合理薪酬。
4. 风险与收益
- 投资不可能三角:任何投资都难以同时满足高收益、低风险、高流动性。
- 风险收益模型:
- 高风险通常对应更高的预期收益(概率分布的中值更高)。
- 但实际收益呈概率分布,可能出现高风险低收益(运气差)或低风险高收益(运气好)的极端情况。
- 高风险伴随高波动性(收益分布范围更广)。
- 现实复杂性:在高度垄断的金融市场,普通投资者可能承担不对等的高风险却无法获得相应高收益。
5. 流动性 (Liquidity)
- 定义:资产转换为现金的速度和难易程度。
- 重要性:是评估资产价值的关键维度之一。缺乏流动性的资产,其实际价值会大打折扣(如难以变现的房产、未上市公司的期权)。
- 举例:股票流动性高,古董流动性低。政策调控(如限售、限购)会显著降低资产流动性。
五、 关键建议与总结
瑞·达利欧的三个建议
- 不要让债务的增长速度超过收入:避免陷入债务恶性循环。
- 不要让收入的增长速度超过生产率:收入过快增长可能意味着过度依赖杠杆(信用),而自身实力(支点)不牢。
- 尽一切努力提高生产率:提升自身实力是应对一切经济变化的根本。
总结
本节课的核心在于建立几个关键的金融思维模型:
- 周期思维:理解经济在生产率、债务周期驱动下的波动本质。
- 杠杆思维:明晰杠杆的放大作用、构成要素(用途、支点、长度)及良性与不良杠杆的区分。
- 风险-收益-流动性三角:认识到任何金融决策都需在三者间权衡,尤其不能忽视风险与流动性。
掌握这些基础模型,有助于更理性地看待个人财务、投资决策以及所处的宏观经济环境。
